高中英语单词背了容易忘怎么办？
“单词记忆有效捷径”法则：
法则1 字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：
前面加字母，例如：
is-his（他的）
ear（耳朵）-near （近）/ hear（听）
read（读）-bread（面包）
后面加字母，例如：
hear（听到）-heart（心脏）
you（你）-your（你的）
plane（飞机）-planet（行星）
中间加字母，例如：
though（尽管）-through（通过）
感谢邀请作答。
英语单词记忆有很多种方法，这方面经验之谈也可以说汗牛充栋，其实对自己有用就是硬道理。我自己是这样过词汇关的：
1、找一套趣味性很强的教材，课本当然除外，比如《新概念英语》之类的，因为文章都短小精悍、趣味横生，可以当作欣赏经典老歌一样天天翻看，在轻松阅读中识别了单词，在幽默文风中和老熟人(词汇)抬头不见低头见，久之，单词已成为了你的老朋友，谁会忘记老朋友呢。
2、找一个同学，最好的异性同学，一起玩每天熟记单词挑战赛，把核心词汇挑出来，设定任务和目标，输了的周未请看电影或喝奶茶。人的斗志和潜力是无穷的，尤其是在异性面前，是男的谁都不愿意说自己不行啊，是女的绝不愿意说自己连死记硬背都比不上男同学啊。你千万不能低估人在异性面前爆发的潜力啊。
3、找父母开一个家庭会议，坦陈英语单词不好记，问父母有什么好办法没有。没有，那好，诚恳地向父母建议，自古重赏之下必有勇夫，你不要重赏，熟记多少个英语单词父母就小小奖励一下，当然这个每人情况不一样，是王思聪的话，一个亿才是个小目标。钱不是万能的，激励人的效果方面一定是万能，谁也不会否定金钱的杀伤力吧。
我呢，就靠这三招，考上了大学，大学毕业英语考试***分，全年级第一，八五年又通过害死人的英语考研，希望能给还在英语苦海里邀游的学子们一点小启发。
高中阶段比起初中、小学阶段，英语单词量一下子就增加了很多，也出现了一些比较难和生僻的单词，所以背完的单词容易忘记是很正常的事，不必烦恼，可以试试以下技巧：
1.谐音联想记忆法：
遇到一些不易记忆的单词，我们可以利用单词发音的谐音进行适当的联想，从而加深记忆：比如pest（害虫）这个单词，利用其字母发音的谐音“拍死它”来巧妙记忆，再比如pregnant（怀孕），可利用其发音的谐音“扑来个男的”来形象的记忆。
2.单词字形记忆法：
可以对某些单词的字形加以想象来记忆，例如：eye（眼睛），就可以把两个e看成眼睛，中间的y看成鼻子；再比如bird（鸟），可以把字母b和字母d形象地想象成两个翅膀，这样是不是就好记多了？
3.词根记忆法：
许多英文单词都有相同的词根，这些词根就好像汉字的偏旁部首一样，具有一定的标识性。例如：re-带有“回来”的含义；pre-带有“向前”的意思；equ-是等、均、平的含义； 英语中常用的词根有252个，常用词缀有289个，这样掌握一个词根就可以记住一串单词，是不是效率高了很多啊！
4.特殊情景记忆法：
在一些英文电影、歌曲、英文广告、外文期刊上会看到的一些专有的或者特定的单词，由于这些单词出现在特殊的情景中，会给我们带来特殊的记忆***，反而会使我们一下子记住这些单词，并且很难遗忘！我读书那会儿，同学们相约去看《泰坦尼克》的电影，荧幕上的电影片名：Titanic（巨大的），使我马上就记住了Titanic这个单词，并且终生难忘。所以适当的看英文电影、看英文期刊对单词记忆很有好处的。
5.反复记忆很重要
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，遗忘的规律是先快后慢，特别是记忆后的48小时之内，遗忘率高达72%，所以不要以为隔几个小时复习和隔几天复习是一回事，必须及时复习背过的单词，可以试着用21天记忆法或者7次记忆法等等，都是在利用遗忘曲线来帮助我们进行高效记忆的方法。
以上就是我推荐的一些英文单词的记忆方法，不管什么记忆方法都是雕虫小技，要想拥有大量单词，必下苦功，反复记忆，这是谁也绕不开的，我的解答希望对你有帮助！
